.post-body { line-height:1.8em; letter-spacing: 0.1px; Word-spacing:0.5px; }
Latest Updates

NEGARA INDONESIA


TUJUAN PEMBELAJARAN
 

1. Menjelaskan asal usul nama Indonesia 
2. Menjelaskan profil Negara Indonesia dengan bahasa sederhana 
3. Menjelaskan kondisi geografis dan astronomis Indonesia 
4. Menjelaskan potensi Sumber Daya Alam Indonesia 


Asal Usul nama Indonesia 

 Nama Indonesia berasal dari berbagai rangkaian sejarah, puncaknya terjadi di pertengahan abad ke-19. Catatan masa lalu menyebut negeri ini sebagai kepulauan di antara Indocina dan Australia dengan aneka nama. Sementara kronik-kronik Tionghoa menyebut kawasan ini sebagai Nan-hai yang berarti kepulauan Laut Selatan, dan masih banyak lagi penyebutan negeri Kepulauan ini. Nama Indonesia muncul dan perkenalkan oleh James Richardson Logan (1819-1869) tahun 1850 dalam Journal of Indian Archipelago and Eastern Asia (JIAEA). 

Logan adalah seorang Skotlandia. JIAEA adalah sebuah majalah tahunan yang dikelola Logan. Pada tahun sebelumnya, 1849 seorang ahli etnologi bangsa Inggris George Samuel Windsor Earl (1813-1865) bergabung dalam redaksi majalah JIAEA. Earl melalui artikelnya On the Leading Characteristics of the Papuan, Australian and Malay-Polynesian Nations (Pada Karakteristik Terkemuka dari Bangsa-bangsa Papua, Australia dan Melayu-Polinesia) dalam JIAEA volume IV tahun 1850 menegaskan bahwa sudah tiba saatnya bagi penduduk Kepulauan Hindia atau Kepulauan Melayu untuk memiliki nama khas. Sebab, menurut Earl, nama Hindia tidaklah tepat dan sering menimbulkan kerancuan dengan penyebutan India yang lain.Earl kemudian mengajukan dua pilihan nama, Indunesia dan Malayunesia. "Penduduk Kepulauan Hindia atau Kepulauan Melayu masing-masing akan menjadi "Orang Indunesia" atau "Orang Malayunesia"", tulis Earl pada halaman 71 artikelnya (diterjemahkan ke Bahasa Indonesia dari Bahasa Inggris), dilansir RIAUONLINE.CO.ID dari Wikipedia. Earl menyatakan, dirinya memilih nama Malayunesia dari (Kepulauan Melayu) daripada Indunesia (Kepulauan Hindia), karena Malayunesia sangat tepat untuk ras Melayu.Namun, Logan pada halaman 252-347 artikelnya The Ethnology of the Indian Archipelago (Etnologi dari Kepulauan Hindia) dalam JIAEA yang sama menyatakan dibutuhkan nama khas untuk negeri kepulauan ini, sebab istilah istilah Indian Archipelago (Kepulauan Hindia) terlalu panjang dan membingungkan.Kemudian, Logan mengutip nama Indunesia yang tidak disetujui Earl dan mengganti huruf u dengan o agar ucapannya lebih baik. Maka lahirlah istilah Indonesia. 

Untuk pertama kalinya kata Indonesia dikenal dunia melalui tulisan Logan, yakni: "Mr Earl menyarankan istilah etnografi "Indunesian", tetapi menolaknya dan mendukung "Malayunesian". Saya lebih suka istilah geografis murni "Indonesia", yang hanya sinonim yang lebih pendek untuk Pulau-pulau Hindia atau Kepulauan Hindia." Diterjamahkan dalam bahasa Indonesia. Logan agaknya tak pernah menyangka bahwa nama Indonesia yang diusulkannya secara resmi menjadi sebuah nama untuk negeri kepulauan. Kemudian pada tahun 1884 nama Indonesia mulai dipopulerkan oleh seorang guru besar etnologi di Unveritas Berlin, Adolf Bastian (1826-1905) melalui buku yang diterbitkannya, berjudul Indonesien oder die Inseln des Malayischen Archipel (Indonesia atau Pulau-pulau di Kepulauan Melayu) hingga mencapai lima volume. Nama Indonesia mulai populer di kalangan sarjana Belanda, sehingga sempat ada yang beranggapan bahwa Bastian adalah orang yang menciptakan istilah Indonesia. Namun kenyataannya, Bastian mengambil istilah Indonesia dari tulisan-tulisan Logan. 

Pribumi yang mula-mula menggunakan istilah "Indonesia" adalah Suwardi Suryaningrat (Ki Hajar Dewantara). Ketika dibuang ke negeri Belanda tahun 1913 ia mendirikan sebuah biro pers dengan nama Indonesische Persbureau. Kemudian, pada dasawarsa 1920-an, nama Indonesia diambil alih oleh tokoh-tokoh pergerakan Indonesia. Sehingga nama Indonesia memiliki makna politis sebagai identitas suatu bangsa yang memperjuangkan Kemerdekaan. Bung Hatta menegaskan dalam tulisannya, "Negara Indonesia Merdeka yang akan datang (de toekomstige vrije Indonesische staat) mustahil disebut "Hindia Belanda". Juga tidak "Hindia" saja, sebab dapat menimbulkan kekeliruan dengan India yang asli. Bagi kami nama Indonesia menyatakan suatu tujuan politik (een politiek doel), karena melambangkan dan mencita-citakan suatu tanah air pada masa depan, dan untuk mewujudkannya tiap orang Indonesia (Indonesiër) akan berusaha dengan segala tenaga dan kemampuannya." 


PROFIL NEGARA INDONESIA 

Indonesia adalah negara kepulauan terbesar di dunia yang terletak di Asia Tenggara. Jumlah pulau yang dimiliki oleh Indonesia adalah sebanyak 17.508 pulau dengan keseluruhan luas wilayahnya adalah sebesar 1,904,569 km2. Pulau-pulau utama Indonesia adalah Pulau Sumatera, Pulau Kalimantan, Pulau Jawa, Pulau Sulawesi dan Pulau Papua. Sebagai Negara Kepulauan Terbesar di dunia, Indonesia juga merupakan salah satu negara yang memiliki garis pantai terpanjang di dunia. 

 Secara astronomis, Indonesia yang berada diantara Benua Asia dan Benua Australia ini terletak di antara 6°LU – 11°08’LS dan dari 95°’BT – 141°45’BT. Selain diapit oleh dua benua, Indonesia juga berada diantara Samudera Pasifik dan Samudera Hindia serta dilintasi oleh garis khatulistiwa. Indonesia berbatasan darat dengan negara Papua Nugini di Pulau Papua, Malaysia di pulau Kalimantan dan Timor Leste di Pulau Timor. Sedangkan Negara yang berbatasan laut dengan Indonesia adalah Singapura, Filipina, Australia dan India (Kepulauan Andaman dan Nikobar). Indonesia memiliki populasi sebanyak 270,20 juta jiwa (BPS-2021) dengan mayoritas penduduknya adalah penganut agama Islam (sekitar 87,2%). Jumlah penduduk sebanyak 260 juta jiwa tersebut menjadikan Indonesia sebagai negara yang memiliki jumlah penduduk terbanyak keempat di dunia sekaligus juga merupakan negara yang berpenduduk muslim terbesar di dunia (sekitar 227 juta jiwa penduduk Indonesia adalah beragama Islam). 

Dalam bentuk pemerintahannya, Indonesia menganut sistem pemerintahaan Republik Presidensil yang Kepala Negara dan Kepala Pemerintahannya dipegang oleh seorang Presiden. Presiden dan Wakil Presiden Republik Indonesia dipilih langsung oleh Rakyat Indonesia melalui Pemilihan Umum Presiden dan Wakil Presiden (Pilpres) diselenggarakan 5 Tahun sekali. Nama lengkap Indonesia adalah Republik Indonesia dengan Ibukotanya adalah Kota Jakarta. Di hubungan Luar Negeri, Indonesia merupakan negara anggota PBB dan negara anggota lembaga-lembaga yang berada dibawah PBB. Republik Indonesia juga merupakan negara anggota APEC, ASEAN, G-20, ADB, OKI, IORA dan organisasi-organisasi Internasional lainnya. Indonesia adalah salah satu negara pendiri ASEAN. 


BIODATA NEGARA 

Nama Negara                                       : Indonesia
Hari kemerdekaan                                : 17 Agustus 1945 
Presiden dan wakil presiden pertama    : Ir. Soekarno & M Mohammad Hatta 
Lagu kebangsaan                                 : Indonesia Raya 
Bahasa resmi                                       : Bahasa Indonesia 
Bentuk Pemerintahan                           : Republik Presidensial
Ibu Kota                                             : Jakarta Mata 
Uang Resmi                                         : Rupiah Luas 
Wilayah Keseluruhan                           : 5.193.250 km²                                                                            
Luas daratan                                       : 1.919.440 km² 
Luas lautan                                         : 3.273.810 km². 
Jumlah penduduk                                : 270,20 juta jiwa (BPS-2021) 


 KONDISI GEOGRAFIS INDONESIA

letak geografisnya, Indonesia berada di antara Benua Australia dan Asia, serta di antara Samudra Hindia dan Samudra Pasifik. 

Apa itu letak geografis? 
Letak geografis adalah letak di mana suatu daerah itu dilihat dari kenyataannya di bumi dan menentukan pula letak posisi antara daerah yang satu dengan daerah yang lainnya. 

Nah, kalau secara astronomis, Indonesia terletak di 6o LU (Lintang Utara) - 11o LS (Lintang Selatan) dan 95o BT (Bujur Timur) - 141o BT (Bujur Timur). 

 1. Pengaruh Letak Geografis Indonesia Indonesia yang terletak di antara dua samudera besar mempunya dampak mendapat angin laut yang membawa banyak hujan. Hal ini pula yang menyebabkan Indonesia memiliki iklim tropis. Selain itu, letak geografis Indonesia juga menyebabkan Indonesia memiliki dua musim. Hal ini dipengaruhi oleh angin musim yang berhembus tiap enam bulan sekali. Selain memiliki iklim tropis, tentu RG Squad tahu, ‘kan, bahwa Indonesia memiliki keragaman budaya dalam bidang seni, bahasa, peradaban, dan agama. Hal ini disebabkan oleh letak Indonesia yang berada di cross position. Maksud dari cross position ini adalah Indonesia berada di antara persilangan dari dua benua dan dua samudra, yaitu Benua Asia ke Benua Australia dan Samudra Hindia ke Samudra Pasifik. Selain itu, Indonesia memiliki mitra dagang dengan negara-negara sekitar karena lokasi yang strategis dan kegiatan perdagangan pun meningkat. 

 2. Pengaruh Letak Astronomis Indonesia Posisi astronomis Indonesia 

Sebenarnya, apa sih letak astronomis itu? Letak astronomis adalah letak suatu tempat berdasarkan garis lintang dan garis bujur. Apakah RG Squad sudah mengetahui apa itu garis lintang dan garis bujur? Garis Lintang adalah garis khayal pada peta atau globe yang sejajar dengan garis khatulistiwa. 

Berdasarkan garis lintang 6o LU (Lintang Utara) - 11o LS (Lintang Selatan), Indonesia berada di wilayah dengan iklim tropis yang memiliki ciri-ciri sebagai berikut: 

 • curah hujan tinggi 
 • terdapat hutan hujan tropis yang luas 
 • sinar matahari sepanjang tahun 
 • kelembaban udara yang tinggi 

Sementara itu, garis bujur adalah garis khayal pada peta atau globe yang menghubungkan kutub utara dan kutub selatan bumi. Garis bujur berdampak pada waktu setempat suatu negara. Garis bujur 0o berada di Greenwich. 

Indonesia berada di garis bujur 95o BT (Bujur Timur) - 141o BT (Bujur Timur). Letak ini menyebabkan Indonesia memiliki tiga daerah waktu, yaitu: 

a. Waktu Indonesia bagian Barat (WIB) 

Daerah yang berada di Indonesia bagian barat memiliki selisih waktu +7 terhadap GMT (Greenwich Mean Time). Wilayah-wilayahnya antara lain Sumatera, Jawa, Madura, Kalimantan Barat, Kalimantan Tengah, dan pulau-pulau kecil di sekitarnya. 

 b. Waktu Indonesia bagian Tengah (WITA) 

Wilayah Indonesia tengah memiliki selisih waktu +8 terhadap GMT (Greenwich Mean Time). Wilayah-wilayahnya antara lain Bali, Nusa Tengara, Kalimantan Selatan, Kalimantan Timur, Pulau Sulawesi, dan pulau-pulau kecil sekitarnya. 

c. Waktu Indonesia bagian Timur (WIT) 

Indonesia bagian timur memiliki selisih waktu +9 terhadap GMT (Greenwich Mean Time). Wilayah-wilayahnya antara lain Kepulauan Maluku, Papua, Papua Barat, dan pulau-pulau kecil sekitarnya. 


POTENSI SUMBER DAYA ALAM INDONESIA 

Mengutip Kemdikbud RI, potensi Sumber Daya Alam (SDA) Indonesia adalah: 

 Hutan 

Hutan di wilayah Indonesia adalah hutan terluas ketiga di dunia. Luas hutan Indonesia sekitar 99 juta hektar yang membentang dari Indonesia bagian barat sampai bagian timur. Akan tetapi, luasan hutan di Indonesia semakin mengalami penurunan selama ini. Laju kerusakan hutan Indonesia sekitar 610.375,92 hektar per tahun dan tercatat sebagai tiga terbesar di dunia. Padalah potensi hutan Indonesia sangat besar, mencakup kayu dan semua makhluk yang mendiami hutan. Keanekaragaman hayati yang berada di hutan bermanfaat dan berperan penting dalam keseimbangan lingkungan hidup. 

 Lautan 

Indonesia merupakan negara maritim. Sebagian besar wilayah Indonesia terdiri dari lautan. Lautan di wilayah Indonesia kaya berbagai jenis ikan. Sumber daya alam laut berupa biota laut, tambang minyak lepas pantai dan pasir besi. Potensi ikan laut Indonesia mencapai 6 juta ton per tahun. Potensi laut Indonesia berada di urutan keempat pada 2009 di dunia. 

 Minyak bumi 

Minyak bumi (petroleum) adalah cairan kental, cokelat gelap, atau kehijauan yang mudah terbakar yang terdapat pada lapisan teratas dari beberapa area di kerak bumi. Minyak bumi masih sering digunakan sebagai bahan bakar pembangkit listrik di Indonesia. Perusahaan Listrik Negara (PLN) sebagian menggunakan minyak bumi untuk menghasilkan listrik. 

 Gas alam 

Potensi gas alam di Indonesia sangat banyak. Diperkirakan cadangan gas alam Indonesia sekitar 2,8 triliun meter kubik. Cadangan gas alam Indonesia hanya 1,5 persen dari cadangan gas alam dunia. Dengan sumber daya alam berupa gas alam sebesar itu, menjadikan Indonesia sebagai negara pengekspor gas alam terbesar di dunia. Negara tujuan ekspor gas alam Indonesia adalah Jepang, Korea, Taiwan, China dan Amerika Serikat.


Batu bara 

Batu bara adalah bahan bakar fosil yang terbentuk dari tumbuhan yang mati yang tertimbun selama jutaan tahun. Lapisan itu terputus dari udara langsung dan mendapat tekanan terus menerus dari lapisan di atasnya. Negara Indonesia adalah penghasil batu bara terbesar kelima di dunia. Indonesia menjadi negara pengekspor batu bara terbesar di dunia karena masih minimnya pemanfaatan batu bara di dalam negeri. Negara tujuan ekspor batu bara Indonesia adalah Hongkong, Taiwan, China, Korea Selatan, Jepang, India, Italia dan negara Eropa lainnya. Batu bara juga dimanfaatkan sebagai bahan bakar dalam sektor pembangkit listrik.

SOAL TANYA JAWAB IPS KELAS 8 BAB 4


BERIKUT  CONTOH SOAL TANYA JAWAB IPS BAB 4 UNTUK KELAS 8 !

TANYA 
JELASKAN BAGAIMANA PENDERITAAN BANGSA INDONESIA AKIBAT PENJAJAHAN VOC DI INDONESIA ?

JAWAB :
Penderitaan Bangsa Indonesia selama kekuasaan VOC adalah :
Ø  VOC melakukan berbagai bentuk kekerasan dan penyiksaan kepada rakyat Indonesia.
Ø  VOC mengadu domba dengan politik devide et impera sehingga sesama bangsa Indonesia saling bermusuhan dan menimbulkan perang saudara antar bangsa Indonesia sendiri.
Ø  Monopoli perdagangan yang dilakukan VOC membuat rakyat menderita karena rakyat tidak bisa menjual rempah-rempah atau hasil bumi lainnya ke pedagang lain dan hanya bisa menjual ke VOC dengan harga sangat murah sehingga kehidupan ekonomi sangat terbatas dan rakat tidak mampu memenuhi kebutuhan hidupnya, sementara itu VOC mendapatkan keuntungan yang besar.

TANYA 
FAKTOR-FAKTOR APA SAJA YANG MELATARBELAKANGI BELANDA MENERAPKAN SISTEM TANAM PAKSA DI INDONESIA ?

JAWAB :
Faktor-faktor yang menjadi latar belakang sistem tanam paksa adalah :
·         Adanya keinginan pemerintah Belanda untuk meningkatkan ekspor tanaman perkebunan agar pendapatan negara menjadi meningkat.
·         Ada kebutuhan yang mendesak karena pemerintah Belanda mengalami kerugian yang cukup besar dalam menghadapi Perang di benua Eropa.
·         Kekosongan kas Belanda akibat banyak biaya perang akibat perlawanan dari bangsa Indonesia.

TANYA 
BAGAIMANAKAH MANFAAT SUMPAH PEMUDA BAGI KEHIDUPAN BERBANGSA DAN BERNEGARA SAAT INI ?

JAWAB :
Manfaat Sumpah Pemuda dalam kehidupannya berbangsa pada saat ini yaitu :
v  Meningkatkan jalinan persaudaraan dan kekeluargaan seluruh bangsa Indonesia
v  Meningkatkan kesadaran tentang pentingnya persatuan dan kesatuan bangsa
v  Menjalin kerukunan hidup dalam lingkungan masyarakat
v  Meningkatkan jiwa patriotisme dan nasionalisme pada diri setiap warga negara Indonesia
v  Menjaga persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia dalam lingkup tatanan Pertahanan Nasional dari ancaman yang muncul dari luar negeri maupun dari dalam negeri sendiri.

TANYA : BAGAIMANA SIKAP KAUM PERGERAKAN TERHADAP PENJAJAHAN YANG DILAKUKAN JEPANG ?

JAWAB :
Sikap yang ditunjukkan kaum pergerakan terhadap penjajahan Jepang yaitu :
§  Memanfaatkan organisasi-organisasi buatan Jepang Seperti PUTERA dan Barisan Pelopor untuk
§  mengkampanyekan nasionalisme Indonesia dan kemerdekaan Indonesia.
§  Melakukan gerakan bawah tanah dengan pertemuan-pertemuan secara rahasia dan tidak resmi untuk menggalang semangat kemerdekaan dan tidak mengenal kompromi dengan Jepang.
§  Melakukan perlawanan bersenjata secara langsung berhadapan dengan pasukan Jepang, sikap ini ditunjukkan di beberapa daerah seperti di Aceh, Singaparna dan Indramayu Jawa Barat, serta di Blitar Jawa Timur.

TANYA 
BAGAIMANA SIKAP KALIAN SEBAGAI PEMUDA MEMAKNAI KEMERDEKAAN YANG TELAH DIPERJUANGKAN OLEH PARA PEJUANG ?

JAWAB :
Sikap pemuda dalam memaknai kemerdekaan yang telah diperjuangkan adalah :
Ø  menjaga dan memelihara kemerdekaan ini sampai kapanpun
Ø  mengisi kemerdekaan dengan belajar dan menghasilkan karya-karya yang bermanfaat bagi bangsa dan Negara
Ø   memelihara persatuan dan kesatuan bangsa
Ø  menjaga kerukunan dan toleransi bangsa Indonesia
Ø  selalu mengenang dan berterima kasih kepada para pahlawan yang telah memperjuangkan kemerdekaan Indonesia sampai titik darah penghabisan.






Contoh Soal Pilihan Ganda IPS Kelas 8


I. Jawablah dengan benar soal-soal berikut ini!
1. Laos adalah satu-satunya negara anggota ASEAN yang tidak memiliki perairan laut. Negara-negara berikut memiliki perbatasan nasional dengan pengecualian Laos.
A. Vietnam
B. Myanmar
C. Filipina
D. Thailand
Jawab: A
2. Sejauh ini, organisasi regional ASEAN terdiri dari 10 negara. Secara geografis, perbatasan wilayah ASEAN berada di selatan.
A. Pasifik /Papua Nugini
B. Samudera Hindia /benua Australia
C. Papua Nugini /Samudra Hindia
D. Australia /Pasifik
Jawab: B
3. Organisasi ASEAN didirikan pada 8 Agustus 1967 di Bangkok, Thailand, oleh lima negara di Asia Tenggara. Negara-negara tempat pendirian ASEAN dimulai tercantum di bawah ini.
A. Indonesia
B. Filipina
C. Thailand
D. Vietnam
Jawab: D
4. ASEAN adalah organisasi regional negara-negara di benua Asia.
A. Tenggara
B. selatan
C. Utara
D. Ke timur
Jawab: A
5. Akibatnya mayoritas negara anggota ASEAN yang melewati Circum Pasifik.
A. Iklim tropis
B. sering banjir
C. Gempa bumi yang sering terjadi
D. Banyak yang memiliki wilayah pesisir
Jawab: C
6. Secara astronomis, mayoritas negara anggota ASEAN berada di belahan bumi tersebut.
A. Utara
B. Selatan
C. Barat
D. Timur
Jawab: A
7. Berdasarkan garis lintang pada peta, sebagian besar negara-negara ASEAN berada di wilayah tropis dan hanya ada satu negara dengan kawasan subtropis. Negara-negara ASEAN dengan iklim subtropis.
A. Kamboja
B. Vietnam
C. Brunei Darussalam
D. Myanmar
Jawab: D
8. Negara-negara geografis dan mayoritas penduduknya adalah orang Mongol.
A. Myanmar
B. Thailand
C. Laos
D. Vietnam
Jawab: A
9. Karena bentuk geografisnya, negara-negara ASEAN memiliki karakteristik yang terpecah-pecah.
A. hampir bundar
B. dalam bentuk pulau yang terpisah
C. bentuk lonjong
D. Bentuknya lebih kompleks dan beragam
Jawab: A
10. Karena lokasi geografisnya, ASEAN terletak di antara dua samudera dan dua benua. Baik lautan maupun benua.
A. Samudra Hindia Pasifik /benua Asia-Australia
B. Samudera Hindia-Samudera Pasifik /benua Asia-Afrika
C. Pasifik Atlantik /benua Asia-Australia
D. Pasifik Atlantik /benua Asia-Afrika
Jawab: A
11. Pertimbangkan data berikut dari negara-negara anggota ASEAN!
1.   Filipina
2.   Thailand
3.   Indonesia
4.   Vietnam
5.   Singapura
Berdasarkan data di atas, negara-negara yang wilayahnya berupa pulau-pulau diberikan dalam jumlah.
A. 1, 2 /3
B. 1, 3 /5
C. 2, 4 /5
D. 3, 4 /5
Jawab: B
12. Berikut ini adalah pembagian iklim tropis berdasarkan garis lintang yang sebenarnya.
A. 0O – 23,5 O LU
B. 0O – 23.5 O LS
C. 23.5 O LU – 23.5 O LS
D. 40 O LU – 40 O LS
Jawab: C
13. Bujur adalah garis imajiner yang membagi bumi menjadi belahan barat dan timur. Salah satu keunggulan panjang harus ditentukan.
A. Waktu
B. cuaca
C. Iklim
D. Suhu
Jawab: A
14. Latitude adalah garis imajiner yang membagi bumi menjadi belahan utara dan selatan. Salah satu keunggulan Latitude adalah tekad.
A. Waktu
B. cuaca
C. Iklim
D. Suhu
Jawab: C
15. Negara Brunei Darussalam berada pada 4oLU – 6oLU. Karena garis lintang geografisnya, dapat dipastikan bahwa Brunei Darussalam memiliki iklim.
A. Tropis
B. subtropis
C. Sedang
D. Dingin
Jawab: A
16. Sebagian besar negara ASEAN memiliki air laut. Karena itu memiliki wilayah laut yang kurang dari.
A. 50 meter
B. 100 meter
C. 200 meter
D. 300 meter
Jawab: C
17. Permukaan bumi memiliki perbedaan ketinggian vertikal, yang disebut relief. Indonesia memiliki berbagai bentuk bantuan. Antara lain, keberadaan permukaan bumi yang berkurang.
A. Plateau
B. Dataran Rendah
C. Plateu
D. Depresi
Jawab: D
18. Di wilayah Asia Tenggara, sungai terpanjang yang terbalik di wilayah Cina, yaitu sungai.
A. Kapus
B. Mekong
C. Chao Praya
D. Irrawadi
Jawab: B
19. Filipina adalah negara kepulauan dengan banyak gunung berapi. Karena ada sejumlah siklus di Filipina.
A. Pasifik
B. Australia
C. Mediterania
D. Atlantik
Jawab: A
20. Satu-satunya negara anggota ASEAN yang Barat tidak pernah masuki adalah.
A. Singapura
B. Filipina
C. Vietnam
D. Thailand
Jawab: D
21. Lokasi negara-negara ASEAN antara benua Asia dan benua Australia berarti bahwa wilayah ini memiliki pola arah angin yang berubah setiap enam bulan. Agar itu terjadi.
A. Iklim musim barat /timur
B. Musim hujan barat /musim timur
C. Musim kemarau /musim hujan
D. iklim tropis /iklim subtropis
Jawab: C
22. Efek dari konversi lahan pertanian menjadi permukiman atau pusat ekonomi tercantum di bawah ini, dengan pengecualian.
A. Petani dan pekerja pertanian kehilangan mata pencaharian mereka
B. Kehilangan ruang hijau (RTH)
C. Daerah tangkapan air berkurang
D. Standar kehidupan masyarakat meningkat
Jawab: C
23. Mengubah sebagian atau seluruh fungsi lahan dari fungsi semula ke fungsi lain dan memengaruhi lingkungan dan potensi negara itu sendiri dianggap.
A. Penggantian lahan
B. Penggunaan lahan
C. Konversi lahan
D. Konversi lahan
Jawab: C
24. Nelayan ikan besar yang beroperasi di wilayah Asia Tenggara menggunakan data cuaca, suhu dan arah angin untuk mencari ikan di laut. Fenomena ini terkait dengan faktor yang mempengaruhi interaksi antar ruang, yaitu.
A. Faktor geologis
B. Faktor ketersediaan sumber daya
C. faktor iklim
D. faktor teknologi
Jawab: C
25. Salah satu bentuk kerja sama politik antar negara ASEAN adalah.
A. Konstruksi pupuk urea di Malaysia
B. Memerangi penyalahgunaan narkoba
C. mengadakan festival seni ASEAN
d. Pembentukan pusat informasi wisata
Jawab: B
26. Salah satu bentuk kerjasama antara negara-negara ASEAN di bidang pendidikan adalah.
A. Komisi ASEAN untuk Promosi dan Perlindungan Hak-Hak Perempuan dan Anak
B. Konvensi Guru Dewan ASEAN
C. Perjanjian Pariwisata ASEAN
D. Pertemuan Menteri Pertahanan
Jawab: B
27. Secara geografis, negara-negara ASEAN berada di antara tiga peraria besar, yaitu.
A. Samudra Hindia, Teluk Benggala, /Laut Cina Selatan
B. Samudera Hindia, Laut Cina Selatan, /Samudra Pasifik
C. Samudera Hindia, Teluk Bengal, /Samudra Pasifik
D. Samudera Hindia, Atlantik /Samudra Pasifik
Jawaban b
28. Di Vietnam Selatan ada dataran luas dan subur yang merupakan delta sungai.
A. Mekong
B. Hoang-Ho
C. Song Chai
D. Song Hong
Jawaban a
29. Dengan meningkatnya pertumbuhan populasi di suatu negara, pelaksanaan konversi lahan tidak dapat dihindari karena.
A. Sistem penebangan selektif di kawasan hutan
B. Kebutuhan ruang manusia terus meningkat
C. Tanah yang subur tidak lagi subur
D. Harga pupuk naik
Jawab: B
30. Saat ini sering dilakukan melalui fungsi lahan pesisir di darat. Mencoba mengubah fungsi lahan pantai di darat disebut.
A. Pemulihan
B. Revolusi
C. Reformasi
D. Reboisasi
Jawab: A

Contoh Soal Semester Kelas 7 TP. 2019/2020

Contoh Soal Semester Kelas 7 TP. 2019/2020

Sahabat Berbagi Ilmu, apa kabar ??
semoga sehat semua ya, mari bersatu untuk memutus rantai pandemi virus covid-19 yang lagi mengganas di seluruh dunia dengan #tetapdirumah. Tapi apapun jangan sampai lupa untuk terus belajar ya, biar otak kita nggak ikut beku karena kebanyakan mager.

Baiklah untuk mengisi waktu dirumah, saya posting latihan IPS untuk kelas 7 untuk menambah wawasan kalian selama belajar dirumah.
Keep Spirit ya GUYS !!!

Soal Pilihan Ganda:
I. Jawablah dengan benar soal-soal berikut ini!
1. Tindakan ekonomi berdasarkan motif sosial, yaitu.
A. Anton berlatih sepak bola setiap hari Minggu
B. Pak Hermawan membagikan pakaian
C. Petani bekerja di ladang setiap hari
D. Siska belajar keras setiap malam
Jawaban:
2. Perhatikan aktivitas manusia untuk memenuhi kebutuhan yang tercantum di bawah ini.
  1. Setelah pemilihan kepala desa di desanya sendiri.
  2. Menanam padi di sawah selama musim hujan.
  3. Sisihkan uang untuk membantu orang lain.
  4. Menjual makanan ringan di pasar tradisional.
  5. Bantu orang lain yang mengalami kesulitan.
Berdasarkan pernyataan di atas, yang merupakan aktivitas manusia didorong oleh motif untuk memenuhi kebutuhan yang ditunjukkan oleh angka.
A. 1 dan 3
B. 1 dan 4
C. 2 dan 4
D. 3 dan 5
Jawaban:
3. Motif ekonomi bagi pengusaha meliputi.
A. Biaya produksi tertinggi
B. Dapatkan karyawan sebanyak mungkin
C. Sebanyak mungkin
D. Memproduksi barang dalam jumlah banyak
Jawaban:
4. Jumlah barang dan jasa yang perlu dibeli pada tingkat harga yang berbeda dan pada waktu-waktu tertentu disebu.
A. Pertanyaan
B. Penawaran
C. Hak untuk menuntut
D. UU Penawaran
Jawaban:
5. Dari grafik di atas dapat disimpulkan bahwa.
A. Jika harga naik, jumlah yang ditawarkan meningkat
B. Jika harga turun, jumlah yang ditawarkan meningkat
C. Ketika harga turun, jumlah yang ditawarkan cukup
D. Jika harga naik, jumlah yang ditawarkan berkurang
Jawaban:
6. Pasar yang menjual barang untuk kebutuhan sehari-hari disebut pasar.
A. Setiap hari
B. Lokal
C. Konsumsi
D. Produksi
Jawaban:
7. Pasar yang elemen pasarnya seperti penjual, pembeli dan barang yang diperdagangkan di sana sebaga.
A. Pasar bulanan
B. Pasar beton
C. Pasar abstrak
D. Pasar tahunan
Jawaban:
8. Efek negatif dari pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi adalah..
A. Dapat memenuhi berbagai kebutuhan manusia
B. Dapat membuat aktivitas manusia lebih cepat dan lebih mudah
C. Bantuan dalam memperluas dan mengembangkan pengetahuan
D. Dapat menyebabkan polusi udara, air, dan tanah
Jawaban:
9. Sumbu persegi, periuk dan kapak oval adalah alat yang.
A. Tumbuhan
B. Modern
C. Delegasi
D. Berburu dan mengumpulkan makanan
Jawaban:
10. Lihatlah gambar di sebelahnya.
Gambar di atas adalah peninggalan kehidupan di era.
A. Berburu dan meramu
B. tanaman
C. Bergerak
D. Peraturan
Jawaban:
11. Bangunan dalam bentuk batu atau monumen tegak yang berfungsi sebagai tempat pemujaan bagi arwah leluhur yang sudah meninggal dianggap.
A. Sarkofagus
B. Menhir
C. Dolmen
D. Waruga
Jawaban:
12. Kata ekonomi berasal dari bahasa disebut.
A. Aturan negara
B. Rumah Tangga
C. Aktivitas manusia
D. Legislasi komunitas
Jawaban:
13. Masalah ekonomi manusia adalah kelangkaan. Kelangkaan muncul karena.
A. Kebutuhan manusia tidak terbatas dan sarana untuk memenuhi kebutuhan mereka tidak terbatas
B. Kebutuhan manusia terbatas sedangkan cara untuk memenuhi kebutuhan mereka tidak terbatas
C. Kebutuhan manusia tidak terbatas dan sarana untuk memenuhi kebutuhan mereka terbatas
D. Kebutuhan manusia terbatas dan sarana untuk memenuhi kebutuhan manusia juga terbatas
Jawaban:
14. Karena intensitasnya, jam tangan mewah.
A. Sekolah dasar
B. Sekunder
C. Tersier
D. Klien
Jawaban:
15. Perhatikan gambar berikut.
Gambar benda-benda ini menunjukkan kebutuhan manusia untuk.
A. Intensitas
B. Sifatnya
C. Waktu
D. Topiknya
Jawaban:
16. Konsumsi bakso Erlin lebih tinggi dari konsumsi Sunni, yang lebih disukai Pempek. Ini menunjukkan perbedaan.
A. Penghasilan
B. Keinginan
C. Harga
D. Rasanya enak
Jawaban:
17. Pakaian memancing lebih tipis dibandingkan dengan orang gunung. Berbagai jenis pakaian menunjukkan bahwa kebutuhan manusia berbeda karena faktor yang berbeda.
A. Rasa atau rasa
B. Posisi sosial
C. Tingkat pendidikan
D. Lingkungan hidup
Jawaban:
18. Semua barang yang keberadaannya terbatas untuk menerima pengorbanan disebut barang.
A. Substitusi
B. Pelengkap
C. Ekonomis
D. Gratis
Jawaban:
19. Perhatikan poin-poin berikut.
  1. sepatu 4) air leding
  2. Sinar Matahari 5) Pakaian
  3. udara
Barang gratis ditunjukkan dengan nomor.
A. 1 dan 2
B. 2 dan 3
C. 2 dan 4
D. 4 dan 5
Jawaban:
20. Barang pengganti adalah.
A. Barang yang bisa diganti oleh barang lain.
B. Barang yang saling melengkapi digunakan.
C. Barang dalam jumlah besar dan tidak perlu dikorbankan.
D. Barang-barang yang keberadaannya terbatas dan yang mereka terima perlu dikorbankan
Jawaban:
21. Elemen berikut yang dapat melengkapi adalah.
A. Teh dan kopi
B. air dan minyak
C. Bensin dan motor
D. gas dan minyak
Jawaban:
22. Tingkat seseorang yang dapat dipengaruhi dengan harga barang yang denan konsumen disebut sebagai.
A. Tingkatkan jumlah barang yang dikonsumsi
B. Meningkatkan jumlah layanan yang dikonsumsi
C. Pengurangan jumlah barang yang digunakan
D. Pengurangan jumlah layanan yang dikonsumsi
Jawaban:
23. Definisi kegiatan produksi dalam arti sempit adalah.
A. Penciptaan dan Peningkatan Penggunaan Barang dan Jasa
B. Ekstraksi barang melambat dari alam
C. Menciptakan dan meningkatkan kualitas barang dan jasa
D. Pembuatan atau pembuatan barang dan jasa
Jawaban:
24. Tujuan produsen untuk menghasilkan barang adalah.
A. Memuaskan kebutuhan konsumen
B. Menerima penghargaan pemerintah
C. Berbuat baik kepada orang lain
D. Minta simpati kepada komunitas
25. Contoh kegiatan produksi adalah.
A. Seorang pengemudi becak membeli bahan makanan dari pasar
B. Pak Maman memperbaiki ban sepeda motor
C. Pedagang menjual sayuran di sisi jalan
D. Henry mengenakan seragam pramuka
Jawaban:
26. Di antara jawaban berikut yang bukan merupakan tujuan dari aktivitas penjualan, d. H.
A. Menjual barang dengan harga murah
B. Mendukung kelangsungan kegiatan produsen
C. Membantu meningkatkan penggunaan barang
D. Mendistribusikan barang dari produsen ke konsumen
Jawaban:
27. Kayu di hutan meningkatkan nilainya saat digunakan untuk bisnis konstruksi. Itu disebut.
A. Formulir utilitas (Formulir utilitas)
B. Nilai properti (utilitas pemilik)
C. Nilai Penggunaan Waktu (Waktu
D. Tempatkan nilai penggunaan
Jawaban:
28. Kacang kedelai lebih bernilai saat diolah menjadi tempe. Ini adalah contoh dari nilai utilitas.
A. Properti
B. Waktu
C. Lokasi
D. Formulir
Jawaban:
29. Sebelum membeli barang, kita harus memilih harga dan bernegosiasi. Ini adalah penerapan prinsip ekonomi dalam kegiatan.
A. Perdagangan
B. Distribusi
C. Manufaktur
D. Konsumsi
Jawaban:
30. Penerapan prinsip ekonomi dalam produksi termasuk.
A. Mulai perusahaan yang jauh dari bahan baku
B. Penggunaan bahan baku berkualitas tinggi
C. Bekerja dengan upah tinggi
D. Pengiriman barang dengan prinsip tepat waktu dan tepat waktu
Jawaban:
Soal Essay:
1. Jelaskan apa yang dimaksud dengan interaksi sosial
2. Sebutkan dan jelaskan kondisi untuk interaksi sosial
3. Kontak sosial dapat terjadi dalam dua cara. Sebutkan dan jelaskan bentuk kontak sosial
4. Komunikasi dapat berlangsung secara verbal dan non-verbal. Jelaskan apa yang di maksud komunikasi verbal dan non-verbal.
5. Jelaskan apa arti sosialisasi
Demikian contoh Soal IPS Kelas 7 SMP/MTs Semester 1 dan 2 Tahun 2020-2021. Semoga apa yang sudah kami ulas dapat bermanfaat untuk kita semua. Sekian dan terima kasih.